In-House-Training "Beobachtung On the Spot"

Ein seit Jahren in Deutschland, Österreich und Italien zum Einsatz kommendes Qualifizierungsangebot der FVM sind sogenannte In-House-Schulungen in Kitas, die wissen wollen "wo sie stehen" und wie die pädagogische Qualität gesteigert werden könnte.

Der Ablauf dieser besonders intensiven Qualifizierungsform für Kita-Teams startet mit einer ein- oder mehrtägigen (je nach Größe der Einrichtung) ressourcenorientierten Beobachtung "bei laufendem Betrieb". Es handelt sich um eine nicht-invasive, sondern passiv-teilnehmende Verhaltensbeobachtung während der Öffnungszeiten

Die Erfahrungen mit diesem beobachtungsbasierten Schulungsformat zeigen, dass durch eine dezent-zurückhaltende Hospitation während der pädagogischen Arbeit über den ganzen Tag und die direkt nachfolgende Auswertung vielfältige Einblicke in die Struktur-, Prozess- und Orientierungsqualität möglich werden. Es ergeben sich dadurch zahlreiche Veränderungsanstöße für den mit den Kindern gelebten Alltag, wie z.B.

  • zur bewusst responsiven Interaktionsqualität zwischen den Fachkräften und den Kindern
  • zu Möglichkeiten einer veränderten Entwicklungsbegleitung einzelner Kinder
  • zur möglichst zeitnahen Beantwortung und Begleitung sich bei Beobachtungen abzeichnender Interessengruppen und aufkommender Bildungsthemen
  • zur vielfältigeren Nutzung von Räumen und Materialien über die gesamte Öffnungszeit
  • zu passgenauen auf den Tagesablauf bezogenen Anregungen

Jahrzehntelange Erfahrungen mit diesem Schulungsformat zeigen, dass diese ressourcen-
orientierte Vorgehensweise (in der eigenen Einrichtung) eine große Offenheit und Veränderungsbereitschaft bei den Fachkräften bewirkt und dadurch diese motiviert, nachhaltige Entwicklungsimpulse für die Kinder möglich zu machen.

Der Ablauf des Inhouse-Trainings gestaltet sich in der Regel so, dass sich direkt nach einem oder mehreren Beobachtungstag(en) (durch eine oder zwei unserer BeobachtungsexpertInnen) und anschließender Auswertung der Beobachtungen mindestens ein Fortbildungstag für das Gesamtteam anschließt, der auf den aktuell erfassten Ist-Stand-Ergebnissen aufbaut und konkrete Weiterentwicklungsmöglichkeiten anspricht.

Die Besonderheiten unseres In-House-Trainings "Beobachtung On the Spot" sind:

  • Die situationsübergreifenden Beobachtungen finden während der Öffnungszeit - also im pädagogischen Alltag - bei laufendem Betrieb statt.
  • Eine direkt anschließende Auswertung der Beobachtungen und die Auswahl kennzeichnender Modellsituationen durch die BeobachtungsexpertIn, machen es möglich bereits am nächsten Tag (ein Teamtag, die Einrichtung ist geschlossen!) den Fachkräften Einblicke in den pädagogischen Ist-Stand ihrer Kita zu geben. So können erste Veränderungen angedacht und nötige Weiterentwicklungen skizziert werden.
  • Eine "Blickschulung" zur Professionalisierung von Interaktionsabläufen wird möglich.
  • Überprüfung der Passung des Zeitmanagements für alle Kinder, z.B. in Gruppen mit Kindern von 1-6 Jahren oder für Kinder mit Spezialinteressen, Spezialfähigkeiten oder Spezialbedarfen.
  • Durch zunehmendes Diversitätsbewusstsein im Gesamtteam wird erst eine echte Partizipation aller Kinder an ihren aktuellen Bildungsprozessen möglich.
  • Gemeinsame Überlegungen zur Qualitätsweiterentwicklung im Hinblick auf das alltägliche Handlungsgeschehen, eine bewusst differenzierte Raumnutzung und den möglichst (barriere-)freien Zugang zu thematisch geordneten Materialien und Büchern.